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2019貴州特崗教師招聘考試【每日一練 6月2日】

文章來源:163貴州人事考試信息網(wǎng)編輯者:貴州人事考試信息時間:2019-06-09 09:35閱讀:

  1.教師應(yīng)當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施()的行為,不得侵犯學生合法權(quán)益。
 
  A.體罰B.體罰、變相體罰
 
  C.體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴D.侮辱人格尊嚴
 
  2.學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學活動,保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學校和教師采用()教育等教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量。
 
  A.填鴨式B.題海式C.啟發(fā)式D.灌輸式
 
  3.學校對故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的教師,可以給予()
 
  A.行政處罰B.行政處分或解聘職務(wù)
 
  C.撤銷教師資格D.追究民事法律責任
 
  4.明清之際思想家、教育家黃宗羲早就指出:“道之未聞,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師也。”陶行知則更明確地說:“要想學生好學,必須先生好學,唯有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。”這些都說明教師具有()的義務(wù)。
 
  A.保護學生權(quán)益B.提高思想覺悟和教學水平
 
  C.尊重學生人格D.教育教學
 
  5.《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,學則三代共之”,其中“校、序、庠、學”都是指()
 
  A.學校名稱B.教師C.私塾D.六藝
 
  6.教育對外交流與合作堅持()原則。
 
  A.平等互利、相互尊重
 
  B.獨立自主、平等互利、相互尊重
 
  C.獨立自主、平等互利
 
  D.獨立自主、相互尊重
 
  7.稅務(wù)機關(guān)依法足額征收教育費附加,由教育行政部門統(tǒng)籌管理,主要用于實施()。
 
  A.初等教育B.中等教育C.義務(wù)教育D.學前教育
 
  8.()可以對學生家長提供家庭教育指導。
 
  A.學校、教師
 
  B.學校、地方人民政府
 
  C.學校、地方人民政府及教育行政部門
 
  D.教師、地方人民政府及教育行政部門
 
  9.學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行的義務(wù)是()。
 
  A.組織實施教育教學活動
 
  B.貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質(zhì)量
 
  C.聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分
 
  D.管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費
 
  10.()按照國家有關(guān)規(guī)定,頒發(fā)學歷證書或者其他學業(yè)證書。
 
  A.經(jīng)國家批準設(shè)立的學校
 
  B.經(jīng)國家批準設(shè)立或者認可的學校
 
  C.經(jīng)國家批準設(shè)立或者認可的學校及其他教育機構(gòu)
 
  D.經(jīng)國家批準設(shè)立的學校及其他教育機構(gòu)
 
  【參考答案解析】
 
  1.C【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第二十九條:教師應(yīng)當尊重學生的人格,不得歧視學生,不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴的行為,不得侵犯學生合法權(quán)益。本題選C。
 
  2.C【解析】《中華人民共和國義務(wù)教育法》第三十五條:國務(wù)院教育行政部門根據(jù)適齡兒童、少年身心發(fā)展的狀況和實際情況,確定教學制度、教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置,改革考試制度,并改進高級中等學校招生辦法,推進實施素質(zhì)教育。學校和教師按照確定的教育教學內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學活動,保證達到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學校和教師采用啟發(fā)式教育等教育教學方法,提高教育教學質(zhì)量。本題選C。
 
  3.B【解析】《中華人民共和國教師法》第三十七條規(guī)定:“教師有下列情形之一的,由所在學校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘:(一)故意不完成教育教學任務(wù)給教育教學工作造成損失的;(二)體罰學生,經(jīng)教育不改的;(三)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。教師有前款第(二)項、第(三)項所列情形之一,情節(jié)嚴重,構(gòu)成犯罪的,依法追究刑事責任。”本題選B。
 
  4.B【解析】教育家黃宗羲和陶行知的話說明,教師的首要職責是搞好教學,教好功課,要完成知識教學任務(wù),教師就必須銳意進取,刻苦學習。要使學生學好知識,教師首先必須學好知識。本題選B。
 
  5.A【解析】根據(jù)文獻,我國在夏朝就有了學校,稱為“庠、序”,但尚未得到考古材料的確切證明。本題選A。
 
  6.B【解析】《中華人民共和國教育法》第六十七條:國家鼓勵開展教育對外交流與合作。教育對外交流與合作堅持獨立自主、平等互利、相互尊重的原則,不得違反中國法律,不得損害國家主權(quán)、安全和社會公共利益。
 
  7.C【解析】《中華人民共和國教育法》第五十七條規(guī)定:“稅務(wù)機關(guān)依法足額征收教育費附加,由教育行政部門統(tǒng)籌管理,主要用于實施義務(wù)教育。省、自治區(qū)、直轄市人民政府根據(jù)國務(wù)院的有關(guān)規(guī)定,可以決定開征用于教育的地方附加費,專款專用。農(nóng)村鄉(xiāng)統(tǒng)籌中的教育費附加,由鄉(xiāng)人民政府組織收取,由縣級人民政府教育行政部門代為管理或者由鄉(xiāng)人民政府管理,用于本鄉(xiāng)范圍內(nèi)鄉(xiāng)、村兩級教育事業(yè)。農(nóng)村教育費附加在鄉(xiāng)統(tǒng)籌中所占具體比例和具體管理辦法,由省、自治區(qū)、直轄市人民政府規(guī)定。”
 
  8.A【解析】《中華人民共和國教育法》第四十九條:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當為其未成年子女或者其他被監(jiān)護人受教育提供必要條件。未成年人的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當配合學校及其他教育機構(gòu),對其未成年子女或者其他被監(jiān)護人進行教育。學校、教師可以對學生家長提供家庭教育指導。
 
  9.B【解析】《中華人民共和國教育法》第二十八條規(guī)定:學校及其他教育機構(gòu)行使下列權(quán)利:(一)按照章程自主管理;(二)組織實施教育教學活動;(三)招收學生或者其他受教育者;(四)對受教育者進行學籍管理,實施獎勵或者處分;(五)對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學業(yè)證書;(六)聘任教師及其他職工,實施獎勵或者處分;(七)管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費;(八)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉;(九)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。國家保護學校及其他教育機構(gòu)的合法權(quán)益不受侵犯。《中華人民共和國教育法》第二十九條規(guī)定:學校及其他教育機構(gòu)應(yīng)當履行下列義務(wù):(一)遵守法律、法規(guī);(二)貫徹國家的教育方針,執(zhí)行國家教育教學標準,保證教育教學質(zhì)量;(三)維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益;(四)以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利;(五)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目;(六)依法接受監(jiān)督。
 
  10.C【解析】《中華人民共和國教育法》第二十一條:國家實行學業(yè)證書制度。經(jīng)國家批準設(shè)立或者認可的學校及其他教育機構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定,頒發(fā)學歷證書或者其他學業(yè)證書。
 

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